【砥砺奋斗路 谱写新篇章】人文与传播学院:守正创新传文脉 凝心聚力育新人

作者:人文与传播学院党总支 发布时间:2026-03-18

        人文与传播学院坚持党建引领,聚焦新文科人才培养与文化传承创新,凝心聚力,守正创新,不断推进党建与事业发展深度融合,在教学、科研、社会服务等方面取得显著成效,为助力厦门大学嘉庚学院建设一流应用型大学贡献文传力量。


        【场景一】服务国家文化战略,凝聚创新科研力量



        2015年12月1日,福建省高校人文社科研究基地——两岸语言应用与叙事文化研究中心在人文与传播学院成立。作为我校首个省级文科平台,中心始终坚持以“两岸”为核心研究对象,立足两岸视阈,形成了以“聚焦语言现实、田野调查统计、科研咨政服务”为特色的研究风格,成功打造出“两岸语言生活”与“叙事文化”两个高识别度的学术品牌。十年来,中心成员活跃在语言规划、语言传播、叙事语言及视觉语言等前沿领域,其对台语言文字研究成果获教育部专题推介。中心团队先后承担了教育部重大攻关项目、国家社科基金重大项目子课题及多项国家语委重点课题,产出一批具有引领效果的资政成果。2025年由中心主任苏新春教授领衔编写的《闽台语言生活状况报告(2024)》正式出版,作为福建省首部被纳入国家语委地方绿皮书系列的“语言绿皮书”,该成果在学界和社会上引发广泛关注。站在新起点上,中心将继续发挥省级平台的示范引领作用,深耕闽台语言生活研究,为服务国家语言战略和地方高质量发展贡献扎实的学术力量。


        【场景二】“三维协同·双轮驱动”,实践教学特色鲜明



        2024年7月10日,在苏新春教授带领下人文与传播学院师生在浙江丽水开展实践教学。近年来,学院实践教学规模持续扩容,内容不断丰富,师生足迹遍布武夷山、霞浦、景德镇、新疆、香港等地。通过“情境学习—社群建构—知识迁移”三阶模型,学生在真实场景中完成从选题、创作到成果转化的全链路训练,沉淀课程案例库,学生多部作品在学习强国等平台展播,实现“作业”变“作品”的质变。学院创新构建“3级导师+3个阶段+2元评价”的实践教学运行机制,配备校内、业界、校友导师联合指导。同时深度融合AI技术、非遗活化、乡村振兴等多元主题,让学生在“微课程”中提升专业素养,在“移动的专业课”中长本事、长骨头、长情怀,真正实现了新文科人才培养从“理念到“方法”的落地。


        【场景三】红色文化铸魂育人,谱写思政教育诗意篇章



        2025年12月18日,人文与传播学院承办的厦门大学嘉庚学院第十六届中华经典诵读大赛决赛在公教101多功能厅举行。人文与传播学院已连续十六年承办该赛事,为福建省乃至全国中华经典诵读大赛输送了大量优秀选手,培养了一批优秀人才,已成为学院“红色文化育德”品牌活动。学院多元创新推动红色教育入脑入心,结合专业特色和重要时间节点,策划组织主题海报设计、红色剧本杀等活动,将爱国主义教育与时下青年学生喜爱的流行文化活动深度融合;依托教学实践课程打造品牌化育人平台,如“嘉园青年说”廉洁文化短视频比赛、主题摄影比赛等。2021年12月,文传学院学生党支部创作的党史vlog视频《嘉园青年说——学习廖俊波精神》,在厦门大学“百年奋进,学史铸魂”党史故事汇活动评比中获优胜奖。学院还将思想政治教育从“讲台”延伸至“舞台”,文传学院教师指导排演的《永不消逝的电波》、《青春之歌》等校园红色经典舞台剧获得福建省2023年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目。学院通过一系列主题鲜明、形式生动的校园文化活动,成功营造了浓郁的红色文化育人氛围,显著提升了思想政治工作的感染力与实效性。